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Música en Movimiento

Grupo 2 (a partir de 7 años): Cómo Trabajaremos? | Profesora | Grupo 1 (4 a 6 años): Cómo Trabajaremos? |

Un espacio de libertad y aprendizaje mediante el juego y el placer artístico.

De 4 a 6 años: Jueves 16 hs.
A partir de 7 años:  Jueves 17 hs.


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La música es una experiencia orgánica que pasa inevitablemente por el cuerpo y el movimiento, aspecto fundamental a menudo olvidado por los programas de educación musical más tradicionales.
Este curso parte de un planteamiento de exploración musical y corporal con el fin no sólo de ampliar contenidos musicales (conocer instrumentos- incluyendo la propia voz y el cuerpo como instrumento de percusión- aprender parámetros musicales, ritmos, combinar rudimentos teóricos y práctica musical/coreográfica), sino de desarrollar una sensibilidad artística y humana. Esta sensibilidad estará basada en la escucha y la expresión espontánea, en la comunicación empática, en la conexión con uno mismo y con los demás que ofrece la atención al sonido, al silencio y al propio cuerpo. La improvisación individual y grupal será uno de los hilos conductores de este curso. Se propondrán actividades en función de los intereses de los niños y niñas, abiertas a las propuestas de sus participantes, con el fin de que sean ell@s los protagonistas de la experiencia, reforzando así su autonomía.
Las habilidades socio-emocionales en los niños y niñas pueden florecer en contextos artísticos en los que ell@s se sienten cómodos y libres para experimentar. No hay acierto y error: hay experimentación, búsqueda, camino y seguridad. Los niños y niñas a menudo sufren una presión extraordinaria (exámenes constantes, ejercicios, obligaciones…) que puede pasar inadvertida para los adultos y generarles a la larga miedo al error. Démosles un espacio de libertad y aprendizaje mediante el juego y el placer artístico en el que puedan sentirse de nuevo niñ@s.

Grupo 1: Niños y niñas de 4 a 6 años los Jueves de 16 a 17 hs. Rogamos estéis a las 16 hs. en La Nómada para una llegada comienzo de sesión paulatino y acorde a los ritmos de los niños y niñas :-) 

Inicio con Clase Abierta: Jueves 28 de Septiembre de 2017.
Aportación: 20€ al mes. 

Grupo 2: Niñas y niños a partir de 7 años los Jueves de 17:00 a 18:30 hs.
Inicio con Clase Abierta: Jueves 28 de Septiembre de 2017.
Aportación: 30€ al mes.

Informes e Inscripción: De Lunes a Viernes de 17 a 19 hs. en LA NÓMADA Sala de Arte y Movimiento o al teléfono de Natalia: 646291886 - nataliapalenciarius@gmail.com

Grupo 2 (a partir de 7 años): Cómo Trabajaremos?

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Utilizaremos instrumentos, haremos música en vivo, emplearemos música grabada para dar rienda suelta a nuestra imaginación, dramatizaremos historias con nuestro cuerpo, con nuestra música, con otros elementos como marionetas, dibujos u otros; exploraremos nuestras emociones mediante el sonido, cantaremos… 



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Profesora

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Natalia Palencia Rius
Soy profesora de música, violinista y exploradora incansable de instrumentos    y géneros musicales. Mi formación musical es clásica (Conservatorio Superior de Bilbao, Violín/ Univ. de La Rioja, Musicología) y posteriormente he formado parte de diversos grupos folk, como Rastakeltia, como violinista, arreglista, compositora, así como flauta, percusión y voz ocasional. También he tocado durante años en orquestas (Universidad Autónoma de Madrid, University of Leeds).
Desde hace años me dedico la educación musical en diversas franjas de edad, lo que disfruto enormemente, dado que mi objetivo nunca ha sido la simple transmisión de contenidos musicales, sino el desarrollo integral de la persona, tenga la edad que tenga. Por todo ello, estoy formada como Musicoterapeuta (Máster UPSA), para así aprovechar todo el potencial de la música como herramienta social, integradora, de disfrute y desarrollo personal.



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Grupo 1 (4 a 6 años): Cómo Trabajaremos?

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Durante la etapa de desarrollo entre 4 a 6 años, l@s niñ@s van asentando las habilidades adquiridas en etapas anteriores. Cada vez son más conscientes de su propio cuerpo y su conocimiento del mundo se va ampliando progresivamente. El desarrollo de los más pequeños parte del movimiento y se basa en él como motor impulsor de sus conquistas, por lo que es un aspecto central en el aprendizaje. Creemos en un aprendizaje a través de la vivencia y a través del cuerpo y el movimiento, por lo que la música se nos presenta como una herramienta ideal para propiciar el encuentro entre las personas con sus propios cuerpos/emociones y con los demás. Por otra parte, el cerebro humano es musical: la neurociencia nos dice, al estudiar la respuesta del cerebro a la música, que las áreas clave que se ven involucradas son las del control y la ejecución de movimientos, de lo que deducimos que la música y el movimiento son dos aspectos profundamente relacionados.

¿Cómo trabajaremos?

El juego será la base de nuestro taller. Utilizaremos canciones y rimas infantiles acompañadas de lenguaje gestual, nos moveremos a diferentes ritmos y con diferentes calidades de movimiento. Abordaremos los parámetros básicos del sonido (volumen, altura, velocidad y timbre) mediante juegos de reconocimiento, baile, movimiento libre e improvisación musical. La música nos permite trabajar la escucha y, por ende, la empatía hacia los demás, elementos clave en el proceso de socialización de los pequeños/as. Escucharemos nuestra propia música y la de los otros y trataremos de conectar con la emoción que nos producen los sonidos en cada momento. Nuestra propia voz, la exploración instrumental y la música grabada serán las herramientas que nos faciliten la inmersión en el mundo emocional, sensorial  y comunicativo. 

La música nos invita a escuchar, a expresar y participar del mundo. ¡Una experiencia enriquecedora para tod@s!



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Última actualización: 2016-09-07 (534 Lecturas)

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